近日，江門(mén)市第一批基礎(chǔ)教育校（園）本教研基地教研活動(dòng)暨鶴山市2023年“音你而美·樂(lè)享教研”公益系列培訓(xùn)活動(dòng)之中小學(xué)音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)能力提升培訓(xùn)活動(dòng)順利舉行。鶴山市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)吳巧菁，臺(tái)山市、江海區(qū)音樂(lè)教研員和骨干教師以及我市全體音樂(lè)教師總計(jì)近200人參加了本次活動(dòng)。
吳巧菁同志作開(kāi)幕致辭，她指出本次培訓(xùn)主要是為進(jìn)一步提升鶴山市中小學(xué)音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，促進(jìn)音樂(lè)學(xué)科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。希望各位老師借這次培訓(xùn)去感受、交流，永葆學(xué)習(xí)的初心，用專(zhuān)業(yè)給自己賦能，不斷提升自己。
專(zhuān)家引領(lǐng)助成長(zhǎng)
佛山市教師發(fā)展中心教研員、廣東省教育研究院中小學(xué)美育教研中心秘書(shū)長(zhǎng)，廣東省“五度三維”音樂(lè)課改專(zhuān)家曾春燕老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的講座《教材歌曲“活”起來(lái)——新課標(biāo)背景下中小學(xué)音樂(lè)教師教材歌曲情境表演唱的實(shí)踐與探索》。曾春燕老師從對(duì)教材歌曲的深度研究、挖掘教材的育人價(jià)值的方法等多個(gè)方面展開(kāi)分享。在場(chǎng)音樂(lè)教師深受啟發(fā),一致表示要在往后的音樂(lè)課堂教學(xué)中，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多樣化的情境式教學(xué)課堂，探索音樂(lè)教學(xué)發(fā)展的趣味性。
示范課堂展風(fēng)采
鶴山市名教師牛靜老師為大家?guī)?lái)了一堂別開(kāi)生面的音樂(lè)欣賞示范課。課堂以寺廟的鐘聲作為導(dǎo)入，通過(guò)聽(tīng)、唱、畫(huà)、彈、演等多種形式帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)回旋曲《維也納的音樂(lè)鐘》。江門(mén)市教師發(fā)展中心中小學(xué)音樂(lè)教研員毛若劍對(duì)示范課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)中小學(xué)音樂(lè)教師的規(guī)范備課及欣賞課教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)要緊抓教參的設(shè)計(jì)意圖，從“聽(tīng)什么”、“怎么聽(tīng)”入手，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的聆聽(tīng)習(xí)慣。
生活樂(lè)器促教學(xué)
牛靜名師工作室成員許健安老師作題為《感受生活的樂(lè)器》講座。許老師圍繞器樂(lè)進(jìn)課堂，啟發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的音樂(lè)，創(chuàng)意制作課堂樂(lè)器，發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)等方面展開(kāi)講授。許老師創(chuàng)新地將大自然中能發(fā)出聲音的材質(zhì)制成樂(lè)器，在廢棄的飲料瓶中放入豆子制成沙錘……講座集趣味性、知識(shí)性、創(chuàng)新性于一體。創(chuàng)新的手段，獨(dú)特的引導(dǎo)，讓在場(chǎng)的老師們深受啟發(fā)。
華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院教師教育部主任、教育學(xué)博士、碩士生導(dǎo)師王曉盈老師作了關(guān)于《課題，想說(shuō)“愛(ài)你不容易”一線(xiàn)音樂(lè)教師課題選題和申報(bào)》的講座。講座圍繞“課題研究的價(jià)值、如何選擇恰當(dāng)?shù)恼n題、課題研究的價(jià)值、如何選擇恰當(dāng)?shù)恼n題、如何進(jìn)行課題設(shè)計(jì)、如何成功申報(bào)課題、如何撰寫(xiě)課題報(bào)告”等幾個(gè)方面展開(kāi)全面細(xì)致的講解，動(dòng)員老師們積極投入到教育科研中來(lái)，從教學(xué)中的問(wèn)題入手，扎實(shí)開(kāi)展小課題研究，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
青年教師展技能
活動(dòng)還舉行了青年教師技能展示。青年音樂(lè)教師充分展示了自己專(zhuān)業(yè)上的特長(zhǎng)，無(wú)論是鏗鏘激越的鋼琴演奏，抑或是婉轉(zhuǎn)繞梁的聲樂(lè)表演，還是各具魅力的特長(zhǎng)展示……都體現(xiàn)了他們既上得了講臺(tái)，也同樣能站穩(wěn)舞臺(tái)的風(fēng)采。展示活動(dòng)結(jié)束后由教師發(fā)展中心鄒牡丹老師及我市音樂(lè)骨干老師劉麗萍、牛靜、麥彩玲進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。鄒牡丹老師還為活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)展示，獻(xiàn)唱了《瀏陽(yáng)河》，劉麗萍老師擔(dān)任鋼伴。
活動(dòng)最后，在劉麗萍老師的指揮下，所有教師唱響四聲部鋼琴伴奏合唱《我和我的祖國(guó)》。飽含深情的歌聲在整個(gè)大廳回蕩，大家揮舞手臂，舞動(dòng)國(guó)旗，用嘹亮的聲音表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
本次活動(dòng)日程雖短，但內(nèi)容豐富、干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，不僅打開(kāi)了老師們的思路和眼界，更加強(qiáng)了理論素養(yǎng)，老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中汲取更多關(guān)于音樂(lè)教育的“營(yíng)養(yǎng)”，提高了業(yè)務(wù)能力和藝術(shù)文化修養(yǎng)。
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