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      鶴山市人民政府

      國徽

      鶴山市人民政府

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      鶴山積極做好粵桂教育扶貧協(xié)作推動龍州教育高質(zhì)量發(fā)展
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        2018年至2020年,鶴山市教育局和廣西龍州縣教育局開展了為期三年的教育扶貧協(xié)作。三年來,兩地積極落實粵桂普通高中學(xué)?!盃渴止こ獭?,堅持“輸血”“造血”相結(jié)合,加強(qiáng)職業(yè)技能輸出,開展品牌專業(yè)共建,為當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)優(yōu)秀人才,有力推動龍州教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

        派出教師赴龍州支教

        “這里的孩子很純樸,很有禮貌,獨立性、動手能力都很強(qiáng)。扶貧先扶志,扶貧必扶智。我在日常教育教學(xué)中,注重引導(dǎo)孩子們形成競爭意識,幫助他們做好人生規(guī)劃,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣?!柄Q山市第四批赴龍州縣龍州高中支教的鶴山一中教師勞桂容說。

        據(jù)了解,2018年至2020年,鶴山市教育局和龍州縣教育局開展了為期三年的教育協(xié)作。鶴山市共派出4批次8名教師支教龍州。8位支教教師通過聽課、授課、評課、講座、經(jīng)驗分享會等方式,與龍州學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師交流分享鶴山的教育理念、教學(xué)模式、管理方法、教改經(jīng)驗。

        “我們毫無保留地把鶴山的教育教學(xué)經(jīng)驗分享給龍州高中的老師。比如,通過小專題輔導(dǎo)、專項訓(xùn)練,增強(qiáng)高一年級學(xué)生的解題能力,拓寬學(xué)生的解題思路,為高二、高三年級的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?!迸c勞桂容一起赴龍州高中支教的鶴山一中教師尤賞陽表示。

        據(jù)了解,2020年高考,龍州高中一本上線人數(shù)從2018年18人增加到44人,本科上線人數(shù)從2018年287人增加到491人。其中,600分以上4人,最高分648分。各項指標(biāo)均創(chuàng)下龍州高中高考?xì)v史最高紀(jì)錄。

        “2018年以來,鶴山市共組織三批教師代表團(tuán)共50名優(yōu)秀教師到龍州各中小學(xué)校開展教學(xué)教研交流活動,在幫扶的同時促發(fā)展。”鶴山市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

        加強(qiáng)職業(yè)技能輸出

        2020年6月,龍州縣職教中心的20名學(xué)生在鶴山職校接受了為期半個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些學(xué)員來自學(xué)前教育、汽車運用與維修等專業(yè),鶴山職校依據(jù)他們的專業(yè)特點,為他們安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容、技能培訓(xùn)項目和形式多樣的活動。同時,安排班級管理經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任他們的班主任,做好學(xué)員的日常管理和服務(wù)。

        “很榮幸能夠在鶴山接受培訓(xùn)。在這里,我學(xué)到了許多學(xué)前教育專業(yè)知識,提高了舞蹈水平。我把在鶴山職校的所見所聞、所感所悟帶回學(xué)校,分享給其他同學(xué),讓他們相信,只要努力,就可以成為優(yōu)秀的人?!饼堉菘h職教中心學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生農(nóng)雪梅說。

        據(jù)悉,2018年以來,鶴山職校與龍州縣職教中心積極開展結(jié)對幫扶,龍州縣職教中心選送學(xué)生到鶴山接受職業(yè)技能培訓(xùn)。同時,鶴山職校還舉辦了龍州縣初中生滲透職業(yè)教育和龍州旅游人才(農(nóng)家樂資源開發(fā))技能培訓(xùn)。

        “共有93名貧困戶、脫貧帶頭人參加了龍州旅游人才(農(nóng)家樂資源開發(fā))培訓(xùn)班。經(jīng)培訓(xùn),學(xué)員們在餐飲接待、農(nóng)家樂經(jīng)營管理等方面的理論水平和技能水平都得到了提高?!饼堉菘h職教中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。