2024年3月22日上午，廣東省教育廳體衛(wèi)藝處副處長康天東一行到鶴山調(diào)研“藝術(shù)進(jìn)中考”改革試點與藝術(shù)素養(yǎng)測評工作，活動在鶴山實驗中學(xué)進(jìn)行。江門市教育局黨組成員、副局長趙燕，鶴山市教育局黨組成員、副局長吳巧菁等同志參加活動。
調(diào)研組一行觀摩了鶴山實驗中學(xué)藝術(shù)課堂展示、藝術(shù)特長測評展示和藝術(shù)學(xué)業(yè)考試展示，現(xiàn)場感受了音樂、美術(shù)、舞蹈、戲曲（含戲?。?、影視（含數(shù)字媒體藝術(shù)）、地方課程在校園開展的蓬勃生機，感受了鶴山市通過智慧藝術(shù)素養(yǎng)測評平臺實現(xiàn)“過程性評價+終結(jié)性評價+發(fā)展性評價”多元創(chuàng)新模式下的藝術(shù)評價體系所帶來的改變。
在交流會上，吳巧菁作了題為《新質(zhì)生產(chǎn)力 開拓藝術(shù)新天地——以評價改革為導(dǎo)向，推動鶴山教育高質(zhì)量發(fā)展》的工作匯報，從改革背景、學(xué)科素養(yǎng)評價1.0版設(shè)計、2.0版設(shè)計三方面呈現(xiàn)了鶴山市大力推動學(xué)校美育工作改革和藝術(shù)素養(yǎng)評價體系的探索歷程。鶴山實驗中學(xué)副校長符冬瑩就學(xué)校落實藝術(shù)素養(yǎng)測評工作的實踐與探索，賦能美育育人工作作了詳細(xì)的匯報。
趙燕立足江門市美育現(xiàn)狀，介紹了在加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作方面的舉措和取得的豐碩美育成果，并圍繞江門市“藝術(shù)進(jìn)中考”改革推進(jìn)工作，以及多次到鶴山試點調(diào)研的具體情況，充分肯定了鶴山在扎實推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)評價工作方面取得的成效。
康天東高度贊揚了江門和鶴山在“藝術(shù)進(jìn)中考”推進(jìn)工作方面的決心，并表示通過此次調(diào)研，深入了解鶴山在“藝術(shù)進(jìn)中考”的組織和具體實施環(huán)節(jié)的完整性、系統(tǒng)性、科學(xué)性，感受到鶴山在推進(jìn)過程中的步伐是堅實的、堅定的，同時，他對將要進(jìn)行的江門研討活動、鶴山現(xiàn)場觀摩活動提出工作計劃和具體要求，表示在未來工作中要密切加強專家團隊指導(dǎo)交流、省內(nèi)城市間共建合作、省內(nèi)外互鑒互學(xué)等，共同促進(jìn)“藝術(shù)進(jìn)中考”改革工作的高質(zhì)量提升。
會議最后，省教育廳、江門、鶴山調(diào)研人員就我市藝術(shù)進(jìn)中考試點與藝術(shù)素養(yǎng)測評工作進(jìn)行了深度交流。
我市自2019年以來在藝術(shù)素養(yǎng)評測工作上做出了一系列的探索并取得了一定的工作成效。在此基礎(chǔ)上，我市作為廣東省藝術(shù)進(jìn)中考的試點，正穩(wěn)步推進(jìn)“藝術(shù)進(jìn)中考”改革試點工作，進(jìn)一步完善全市藝術(shù)素養(yǎng)評測體系。接下來，我市將全面深化美育綜合改革，構(gòu)建更加科學(xué)的藝術(shù)教育評價體系，穩(wěn)妥有序?qū)嵤┏踔兴囆g(shù)類科目學(xué)業(yè)水平考試。
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